全国少年儿童阅读年——广州地区阅读展示活动

阅读次数:50772 编辑: 广州少图 信息来源: 广州少图 发布时间:2009-04-24
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    书籍是照亮孩子心灵的阳光。为进一步深入贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》精神,创建广州文明城市,充分发挥少儿图书馆未成年人服务阵地作用,配合2009“全国少年儿童阅读年”活动的开展,广州少儿图书馆拟联合广州市文化局、越秀区教育局、越秀区少工委等单位共同合作,组织开展“全国少年儿童阅读年”系列读书活动。通过活动,培养广大少年儿童的阅读习惯,拓宽阅读范围,提高个人素养,丰富阅读文化。
    一、项目名称
    全国少年儿童阅读年—广州地区阅读展示活动
    二、组织机构
    主办单位:中国图书馆学会 
       广州市文化局  
    承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会 
       广州少年儿童图书馆
       广州市越秀区教育局
       广州市越秀区少先队工作委员会
    媒体支持:广州电视台、广州日报、信息时报、南方都市报、现代中小学生报等
    三、活动时间:2009年2-6月
    四、活动内容:
    1. 羊城青少年‘照亮明天’阅读计划
活动对象以越秀区中小学生为主,以点带面,由此反映全市学生的阅读水平。活动由“阅读记录册”、“名篇佳作我来show”阅读表演秀、读书之星评选等组成,在展示月上,通过展览、现场演绎等形式,向来自全国各地的专家学者反映广州少年儿童的阅读状况。
    2. 汽车图书馆入学校、入社区活动
以汽车图书馆为平台,组织开展送书到贫困地区、乡镇小学,共同组织开展读书征文、阅读成果展示、流动展览等活动。
    3. 青少年免费心理咨询活动
以少儿馆沿江馆、海珠分馆为阵地,免费为广大家长读者开展青少年成长期间的心理咨询辅导、个案跟踪等服务,解决家长子女教育的疑惑。
    4. “羊城少年学堂”专题讲座
在海珠、沿江两馆分别开展学习辅导、心理健康教育、非物质文化遗产、岭南文化等为主题的讲座,促进中小学生健康成长。
    五、活动构想
    为配合“全国少年儿童阅读年”活动进展,阅读年系列活动分为三个阶段:启动阶段(3-4月)、组织实施阶段(4-5月)、成果展示阶段(6月),围绕不同阶段开展活动,具体做法如下:
    启动阶段(3-4月):在4.23期间举行“全国少年儿童阅读年”启动仪式,同时拉开“图书馆知识讲座”、“非物质文化遗产知识讲座”、“汽车图书馆进校园”等读书活动的序幕。
    组织实施阶段(4-5月):根据活动内容,由越秀区教育局统筹组织实施各项活动项目。主要活动有: “读书之星”评选(活动项目方案另附)、书目推介、阅读记录册、“名篇佳作我来show——少儿舞台剧表演大赛” (活动项目方案另附)、读书讲座、阅读成果展示等活动项目,积极营造读书氛围。
    成果展示阶段(6月):暂定6月6日(星期六),来自中宣部、文化部、中国图书学会的等领导及图书馆界的同行,将齐聚广州,共同见证广州地区阅读活动成果。届时将开展以下活动:1、在海珠馆展厅展出”书画大赛“及”“学生阅读记录册”优秀作品、全国中小学生阅读调查;2、组织“名篇佳作我来show——少儿舞台剧表演大赛”总决赛及颁奖仪式暨“读书之星”表彰大会;3、推荐参观越秀区读书成果学校代表。
    六、合作分工
    广州市文化局:负责活动经费、活动的统筹等;
    广州少年儿童图书馆:负责活动策划、组织、落实;书目推介、媒体沟通;“少儿才艺表演”专家指导、表彰活动接待工作、启动仪式组织等;
    越秀区教育局:负责活动的协调、组织、落实,推荐1-2间阅读成果参观学校代表等。
    越秀区少先队工作委员会:组织落实活动在全区中、小学校展开;落实学校开展启动仪式;组织好“读书之星”、“阅读记录册”的评比选送工作;“才艺大赛”初赛、复赛组织,决赛现场组织等。

                                        广州少年儿童图书馆
                                           二00九年三月

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