昨日是世界读书日，一群四五岁的幼儿园孩子在老师的带领下，第一次来市少儿图书馆，学习怎么借书。
带队的老师给孩子们讲解了图书馆的制度之后，孩子们来到3楼“音像时空”影音室，一起观看精彩的动画片。随后，孩子们在老师的带领下，借书、还书，一套程序做得正正经经。市教科院的专家提醒，教孩子读书要掌握正确方法，特别是看一些经典书目，要从短篇开始，由读到诵，逐步熟悉，达到意会。每日诵读时间掌握在半小时以内，家长或老师应积极和孩子共同诵读，增加孩子们的乐趣。
昨日是世界读书日，一群四五岁的幼儿园孩子在老师的带领下，第一次来市少儿图书馆，学习怎么借书。
带队的老师给孩子们讲解了图书馆的制度之后，孩子们来到3楼“音像时空”影音室，一起观看精彩的动画片。随后，孩子们在老师的带领下，借书、还书，一套程序做得正正经经。市教科院的专家提醒，教孩子读书要掌握正确方法，特别是看一些经典书目，要从短篇开始，由读到诵，逐步熟悉，达到意会。每日诵读时间掌握在半小时以内，家长或老师应积极和孩子共同诵读，增加孩子们的乐趣。